17歲那年，我高中畢業(yè)，隨即加入西點軍校美國軍事學(xué)院。這段經(jīng)歷，對我的智力和體力是一個雙重考驗。

　　其實，西點軍校根本上還是一種大學(xué)教育，主要進行的不是軍事領(lǐng)域的訓(xùn)練。但是，西點軍校的學(xué)業(yè)負擔(dān)比一般大學(xué)大得多，并在原本就很難的課程表上加入了不少軍事上的課程和訓(xùn)練。這樣高強度的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我透不過氣來，甚至一度產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　當(dāng)時，我很清楚自己為什么不想繼續(xù)在那兒待下去。我盼望著學(xué)校將我開除，這樣就可以順理成章地離開那兒。幸運的是，我最終沒有離開。

　　我到底行不行？也許，我的內(nèi)心有些害怕找到這個問題的答案，但我不能總是被這個問題困擾。

　　為了測試我在體力和智力上是否足夠強壯，我加入了游騎兵學(xué)院，主動去面對挑戰(zhàn)?？赡芎芏嗳藦臎]有這樣的機會去發(fā)現(xiàn)自己的突破能力，而美國游騎兵學(xué)院的考驗往往能達到人類忍耐力的極限。

　　在游騎兵學(xué)院，軍人的生活將我塑造成一個對自己的長處和弱點都很清楚的人。它也讓我知道，將自己的弱點說出來，加上不斷地努力，就能將它們轉(zhuǎn)化為強項。

　　在那里，我無數(shù)次地處在對自我極限的挑戰(zhàn)中。成功往往出現(xiàn)在殘酷的斗爭之后，巨大的成功總是經(jīng)過激烈的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)使那些意志薄弱的人退出。但這些挑戰(zhàn)卻逐漸培養(yǎng)了我在任何情況下都永不言敗的習(xí)慣。同時，少犯錯誤，這也是一種習(xí)慣。

　　這段學(xué)習(xí)還給了我一個對自己充滿信心的機會。這樣，當(dāng)我嘗試新鮮事物的過程中即使犯了錯，自尊心也不會受到傷害。

　　離開游騎兵學(xué)院不久，我就開始著手將自己在游騎兵學(xué)院的經(jīng)歷寫成書。其實，我很早就有寫作的習(xí)慣，但在服兵役的十年間，我徹底停止了寫作。

　　1998年，我的第一個女兒在出生的過程中夭折了。我非常難過，這件事讓我重新思考什么才是自己的人生目標(biāo)，什么才是我生命中最重要的。也就是從那時起，我下決心寫一本關(guān)于游騎兵學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)力的書。

　　在書中我寫道，游騎兵學(xué)院訓(xùn)練三方面的領(lǐng)導(dǎo)原則：

　　一、了解自我并尋求提高；

　　二、尋找責(zé)任心并付之行動；

　　三、樹立榜樣。

　　這也正是我的生意與生活中的行為準(zhǔn)則。這三個基本原則也是“沒有任何借口”這種領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的基石。

　　寫完《沒有任何借口》這本書以后，我與別人成立了兩家咨詢公司，也經(jīng)歷了不少人生的起伏。在親身實踐的過程中，我關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的想法不斷地得到鞏固。

　　在我的生意中，我知道自己的目的或是工作的時間沒有任何的意義，只是最終的結(jié)果才是最重要的。有太多的人工作非常努力卻一無所獲。作為合伙人，員工和投資人都將以我的工作成果來評價我，所以我必須有所表現(xiàn)。

　　在這個意義上，它和游騎兵學(xué)院很像，這是一個巨大的考驗，因為我可能會失敗，所以它很令人害怕。同時它又是令人振奮的，因為我和我的團隊最終將贏得勝利。

　　在每天的工作中，我遇到的領(lǐng)導(dǎo)力方面的挑戰(zhàn)都是看上去比較平淡的事情。比如如何激勵員工抓住機會，并充分運用他們的想象力為公司謀利益。員工的本性是保住手上的飯碗，正確地聽取自己上司的意見。但我希望營造一種公司文化，鼓勵并獎勵員工運用他們的想象力，主動行動，預(yù)測風(fēng)險，去追尋一個目標(biāo)。

　　想要突破傳統(tǒng)的員工和老板之間關(guān)系的過程總會遇到挫折，但只有這樣才能建立最為有效的組織結(jié)構(gòu)。